Scholen en verenigingen nog dicht t/m 28 april!
Dinsdag 31 maart heeft de Nederlandse regering de maatregelen ter bestrijding van de verspreiding van het coronavirus verlengd. Dit betekent dat de scholen, verenigingen en clubs t/m 28 april gesloten zullen blijven.
Lees meer... Coronavirus heeft effect op activiteiten Actief Maas en Waal!
De gevolgen van het Coronavirus zijn ook voor Actief Maas en Waal zichtbaar. Clinics vanuit verenigingen en ondersteuning bij evenementen kunnen de komende weken niet doorgaan.
Lees meer...
Clinics volleybal CMV Boemerang Komeet Druten 2020
In week 2 en 3 staan meerdere gymlessen in het teken van CMV volleybal. De leerlingen van IKC De Appelhof, ‘t Geerke, de Dijk en IKC De Kubus maken kennis met de basis van het volleybal.
Lees meer...
Kinderen gaan beter rekenen door beweegprogramma’s op school.
Kinderen die op school verschillende keren per week en gedurende een langere tijd beweegprogramma’s volgen, presteren beter met rekenen en wiskunde. Dit blijkt uit een literatuurstudie uitgevoerd door de afdeling sociale geneeskunde van Amsterdam UMC, samen met 12 internationale experts.
Lees meer...
Leerwinst door bewegen tijdens reken- en taallessen
Korte bewegingsmomenten tijdens de gewone lessen rekenen en taal levert in twee jaar vier maanden winst op. Zowel achterstandskinderen als kinderen zonder achterstand hebben dan meer aandacht voor hun taak dan na een gewone les.
Lees meer...
Kick off nieuw initiatief ‘Maas en Waal in Beweging’ op 29 februari
De Kick off van ‘Maas en Waal in Beweging’ op 29 februari vormt een extra steun voor ambities van platform Actief Maas en Waal! Er wordt gestart met een bijzondere estafette op een bijzondere datum: 29 februari! Ook wordt er ingespeeld op twee grote internationale sportevenementen die dit jaar in Maas en Waal zijn.
Lees meer...
Is er verband tussen bewegen en schoolprestaties?!
We weten allemaal dat bewegen goed is voor ons lichaam als we regelmatig bewegen. Fit & vaardiglessen blijken groot succes: 25 % winst in schoolprestaties door goed gegeven bewegingslessen en bewegingsmomenten!!
Lees meer...
Beter rekenen met wat ochtendgymnastiek
Springen en marcheren tijdens de rekenles. Onderzoek heeft uitgewezen dat dat tot positieve resultaten leidt.
Kinderen die les krijgen terwijl ze bewegen, kunnen beter rekenen en spellen. Zij liggen na twee jaar vijf maanden voor op hun leeftijdgenootjes die tijdens taal en rekenen op hun stoel blijven zitten.
Lees meer...
Sport en bewegen op school heeft duidelijk positieve effecten
Sport en bewegen op school heeft duidelijk positieve effecten op motorische en beweegvaardigheden, fitheid, hersenstructuur en (executieve) functies van kinderen. Helemaal duidelijk is dat nog niet! Duidelijk is wel dat méér sport en bewegen op de school de schoolprestaties van kinderen niet vermindert.
Lees meer...
Beweegtas is leukste tas van Nederland
De leukste tas van Nederland voor basisschool De Octopus en De Oversteek! De B3-rugzak zit vol spelmaterialen en ideeën om iedere dag minstens een uur actief bezig te zijn. B3 staat voor Bewegen, Binnen en Buiten.
Lees meer...
Kinderen die veel beeldscherm kijken hebben dikkere buik en zijn minder fit.
Uit onderzoek blijkt dat lang stilzitten samenhangt met een dikkere buik bij kinderen tussen 5 en 6 jaar. Ongeacht of ze ook sporten of buitenspelen.
Weerstand tegen deze conclusie is voorspelbaar:”Waar bemoeit men zich mee?
Nieuwe en brede steun voor Actief Maas en Waal!
Onder grote belangstelling werd maandag 17 november j.l. een nieuwe handtekening gezet onder het samenwerkingsverband Actief Maas en Waal. Er waren ook veel lovende woorden en mooie resultaten voor de kartrekkers (combinatiefunctionarissen) en alle samenwerkingspartners (o.a. de sportverenigingen) van Actief Maas en Waal.
Lees meer...
Meerderheid Nederlanders wil bewegingsonderwijs als kernvak op basisschool
Meer dan de helft van de Nederlanders noemt bewegingsonderwijs als belangrijk vak op school, direct na rekenen, taal, en sociale vaardigheden.
86 procent van de Nederlanders vindt sporten op school belangrijk en meer dan 75 procent vindt schoolsport zelfs onmisbaar. Ook de 2e Kamer stemt over bewegingsonderwijs.
Artikel in Trouw: Belang vrij spelen voor kinderen onderschat!
– 20% van de kinderen van 6 tot en met 12 jaar speelt elke dag buiten.
– 22% van de kinderen speelt nooit of hooguit één keer in de week buiten. De rest zit
ertussenin.
Wist u dat ….?
Soms zijn er van die kleine wetenswaardigheden te lezen waarvan we dan zeggen: Ja, daar moest ik ook eens op letten!
Lees meer... Meer bewegen gaat niet ten koste van de leerprestaties!
Uit de cijfers van TNO (november 2010) blijkt dat slechts 29 % van de leerlingen tussen 4-11 jaar de Nationale Norm Gezond Bewegen van één uur per dag haalt. Bij jongeren tussen 12 en 17 jaar is dat zelfs slechts 15 %. Bewegen is niet alleen goed voor gezondheid ………..
Lees meer...
Met sporten minder kans op psychische stoornis
Mensen die sporten hebben vijftig procent minder kans om een psychische stoornis te ontwikkelen dan mensen die niet sporten.
Dit blijkt uit gegevens van de Netherlands Mental Health Survey and Incidence Study (NEMESIS) – een representatief onderzoek bij volwassenen van 18 tot 64 jaar.
Bevoegd en vakbekwaam in bewegingsonderwijs!
Na 1 ½ jaar stevig bikkelen hebben 14 van de 16 leerkrachten deze post hbo-opleiding met succes afgesloten. Een mooie impuls voor de kwaliteit van het bewegingsonderwijs op de basisscholen in Maas en Waal wordt hiermee mogelijk.
Lees meer...
Ouders klagen over de kwaliteit van de gymlessen.
74% van de ouders vindt het (zeer) belangrijk dat hun kind les krijgt van een gespecialiseerde sportdocent.
41% van de ouders is niet tevreden over de kwaliteit van de gymlessen en 38% is niet tevreden over de kwaliteit van sportfaciliteiten. Dit staat in het rapport nationaal Schoolonderzoek van 2009. Gymlessen zijn ook onderdeel van gezondheidsbeleid.
Grote tevredenheid over lessen sportverenigingen op school
Leerlingen uit zowel het basis- als voortgezet onderwijs die op school sportlessen krijgen van sportverenigingen zijn erg tevreden over de lessen. Ook de deelnemende scholen zijn doorgaans tevreden met de aanvulling op de reguliere lessen Lichamelijke Opvoeding
Lees meer...
Snoepgoed of snoep goed ??!!
In deze kleine woordspeling zit een groot verschil van betekenis. In een artikel over opvoeden schrijft Annie de Vreugd op een herkenbare manier die tot nadenken aanzet.
Lees meer...
Sportieve jongeren presteren beter op school
Jongeren die meer sporten presteren beter op school en zijn beter in staat tot zelfregulatie. Het niveau van sporten maakt hierbij niet uit. Dat blijkt uit het promotieonderzoek van Laura Jonker.
Lees meer...
Gymles verbetert leerprestaties!!
Na tien jaar onderzoek blijkt: – ‘Hoe fitter, hoe slimmer’ Naast de positieve gevolgen voor fitheid en gezondheid blijkt uit ons onderzoek dat bewegen ook belangrijk is voor de cognitieve ontwikkeling’
Lees meer...
Jong geleerd is oud gedaan
Voor kinderen is matig intensief bewegen de norm, Met de grote aantrekkingskracht van tv en de computer is dit voor kinderen een lastige opgave, terwijl het juist voor deze groep zo belangrijk is.
Lees meer...